Slik begynner du å bli kjent med barn i klasserommet
Slik begynner du å bli kjent med barn i klasserommet
En lærer, som går inn i en ny klasse, opplever ofte vanskeligheter med å kommunisere med skolebarn. For å unngå dette er det nødvendig så snart som mulig å etablere mellommenneskelig kontakt med barn.
For å lære mer om skolebarn, ognemlig, som navn, natur, interesser, kan du bruke øvelsene til å bli kjent. De er små oppgaver i spillformen. Den vanligste øvelsen er valget av hver av studentene av de tre kvaliteter som stemmer overens med det. Læreren begynner denne kjeden først. Først snakker han sitt navn, så velger han tre inneboende kvaliteter. Deretter snakker hver skolepike om seg selv langs kjeden. Som et resultat, hjelper det å vite en lærer som er både studentene selv pozitsioniruet.Sposobstvovat pedagogisk dialog, samt teambuilding, trening bidrar til å "prise den andre." Denne leksjonen gjennomføres i par. Den første eleven kaller sin negative kvalitet (stahet, latskap, usosial), og den andre eleven minnes den positive kvaliteten på naboens fest. Studenter deretter endre rolyami.Escho en uvanlig øvelse er muligheten til å komme opp med et slagord at studenten ikke ville nøle med å bære på sin skjorte. Varianter av påskrifter kan være ubegrenset. Studentene skal være i stand til fullt ut å vise sin fantasi og verdensbilde vzglyady.Glavnoe til læreren selv deltatt i alle øvelsene foreslått av ham. Først da kommer kunnskapen mellom læreren og skolebarnene til å lykkes.
